Interesuje Cię tworzenie aplikacji webowych? Jeśli tak, zapraszamy do sprawdzenia swoich sił w dwuosobowych zespołach w konkursie „Górnik Coding Challenge”. Tematem konkursu jest stworzenie najlepszej aplikacji webowej z wykorzystaniem relacyjnych baz danych oraz dowolnych technologii front- i back-endowych. Wybierz jeden z 20 dostępnych tematów, od zarządzania budżetem domowym po kierowanie misjami kosmicznymi. Wszystkich zainteresowanych udziałem zapraszamy do kontaktu z opiekunami: p. Grzegorzem Janczy lub p. Pawłem Mazurem. Tematy aplikacji oraz regulamin dostępne są na stronie szkoły w zakładce „Od nauczycieli”. Termin oddania prac: 7 czerwca 2024.
Zbliża się Święto Wolnych Książek, które obchodzimy 29 maja. Bookcrossing to społeczna ogólnoświatowa forma popularyzowania czytelnictwa polegająca na zostawianiu przeczytanych książek w miejscach do tego przygotowanych – półkach, stolikach, regałach po to, by znalazca mógł je przeczytać i przekazać dalej. Idea Bookcrossingu zrodziła się w 2001 r. w Stanach Zjednoczonych i swoim zasięgiem obiegła cały świat. W Polsce funkcjonuje od 2003 r. wzbudzając duże zainteresowanie i popularność. W naszej szkole również posiadamy półkę bookcrossingową. Znajdziecie ją w szkolnej bibliotece!
W tej chwili znajduje się na niej 17 książek, spośród których być może wybierzesz coś dla siebie! Możesz również oddać swoją książkę, którą przeczytałeś, uważasz za ciekawą i chcesz by na nowo odżyła będąc znów w czyichś dłoniach.
DZIEL SIĘ Z INNYMI RADOŚCIĄ CZYTANIA!!!
23 kwietnia 2024 roku w naszej szkole odbył się Dzień Otwarty. Ósmoklasiści mieli okazję zapoznać się m.in. z ofertą kształcenia oraz zasadami rekrutacji. Uczestnicy dowiedzieli się także jak wygląda typowe, uczniowskie życie w "Górniku".
Drogi Kandydacie! Jeśli przegapiłeś nasz Dzień Otwarty – nic straconego! Zapraszamy Cię do obejrzenia relacji z tego wydarzenianakręconej przez iTV Wisła i TVL
Kurs operatora wózków widłowych rozpoczyna się w 12 czerwca o godz. 9.00. Kurs zaczyna się od części teoretycznej, która odbywać się będzie w naszej szkole w sali nr 20.
Szczegóły zostały wysłane do zakwalifikowanych uczestników poprzez eDziennik, a dla maturzystów poprzez na maila przypisanego do eDziennika.
Do zaliczenia kursu obecność jest obowiązkowa.
Dokonano rozstrzygnięcia Konkursu graficznego związanego z patronem szkoły: „Stanisław Staszic – jaki byłby (jak by wyglądał) jako uczeń „Górnika?”
Jan Kownacki, uczeń drugiej klasy technikum pojazdów samochodowych z Zespołu Szkół imienia księdza Stanisława Staszica w Tarnobrzegu zajął drugie miejsce w XI Ogólnopolskim Konkursie o ks. Stanisławie Konarskim "Ksiądz Stanisław Konarski – nasz współczesny".
W gościnnych progach Szkoły Podstawowej nr 1 im. ks. Stanisława Konarskiego w Lublinie 10 maja 2024 r. odbyła się gala finałowa XI edycji konkursu „KSIĄDZ STANISŁAW KONARSKI – NASZ WSPÓŁCZESNY". Laureatem drugiego miejsca w kategorii prezentacja multimedialna został uczeń „Górnika” Jan Kownacki. Swoją prezentację „Wskaż zasługi ks. Stanisława Konarskiego dla założenia i funkcjonowania Komisji Edukacji Narodowej” przygotował pod kierunkiem opiekunów: nauczyciela historii Leszka Jasińskiego i nauczyciela informatyki Michała Kownackiego.
Konkurs ma na celu upowszechnianie wiedzy o dokonaniach ks. Stanisława Konarskiego, a także innych wybitnych przedstawicieli kultury Oświecenia w Polsce, a także ukazanie aktualności koncepcji zawartej w systemie wychowawczym opracowanym przez wielkiego Pijara.
Organizatorami konkursu była Szkoła Podstawowa nr 1 im. ks. Stanisława Konarskiego w Lublinie we współpracy z Pedagogiczną Biblioteką Wojewódzką im. Komisji Edukacji Narodowej w Lublinie. Patronatem Honorowym wydarzenie objęli: Jego Ekscelencja Ksiądz Arcybiskup Stanisław Budzik, Metropolita Lubelski, Ojciec Mateusz Pindelski, Prowincjał Polskiej Prowincji Zakonu Pijarów, Pan Jarosław Stawiarski, Marszałek Województwa Lubelskiego, Pan Krzysztofa Żuk, Prezydent Miasta Lublin, Pan Tomasz Szabłowski, Lubelski Kurator Oświaty oraz Pan Przemysław Omieczyński, Prezes Zarządu Fundacji Niepodległości w Lublinie.